Opposition à l’esclavage en Nouvelle France

Dans ce défi d'analyse critique, les élèves examinent des textes informatifs à propos de l'esclavage en Nouvelle-France au XVIIIe siècle. Les élèves trouvent des preuves dans des sources primaires et secondaires pour faire des inférences sur l'existence d’opposants à l’esclavage. En se mettant dans la peau d'un opposant à l'esclavage vivant au XVIIIe siècle en Nouvelle-France, les élèves écrivent une lettre à leur famille expliquant leur opposition à l'esclavage et pourquoi ils devraient libérer leurs esclaves.

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