Modifier le caricature de 1904 « Now Then, All Together! »

Dans ce défi d'analyse critique, les élèves examinent d'abord des sources primaires et secondaires pour trouver des preuves du niveau de diversité que le public et le gouvernement du Canada espéraient trouver chez les immigrants. Les élèves dessinent ensuite une nouvelle caricature politique de « Now Then, All Together! »  représentant fidèlement les objectifs que le gouvernement canadien visait pendant la période étudiée.

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