Les élèves créent des pyramides des âges illustrant la croissance des populations autochtones et non autochtones au Canada. Les populations autochtones comprennent les Inuits, les Métis et les Premières nations vivant dans les réserves et hors réserve. Les élèves examinent les diagrammes afin de tirer des conclusions au sujet des besoins d’une population autochtone jeune et croissante. Enfin, ils utilisent des données statistiques pour évaluer la crédibilité des énoncés concernant la croissance des populations autochtones.